小学数学课堂上如何拓展学生的思维
小学生的思维发展过程是一个循序渐进的过程,由具体形象的思维过渡到抽象思维.良好的思维品质对学生的学习生活、后天的发展至关重要,所以培养良好的思维品质是我们教育教学的主要任务.
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