课题《农村幼儿教师数学培训教材开发与研究》阶段性研究报告

课题《农村幼儿教师数学培训教材开发与研究》阶段性研究报告

本报告从课题的提出、课题研究的方法与内容、课题的阶段成果等方面进行了阐述.

作 者： 寇宇霞   作者单位： 黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江,157011  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G61  关键词： 研究课题   《农村幼儿教师数学培训教材开发与研究》   研究报告  

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