学生自主探究在新课程中的体现

学生自主探究在新课程中的体现

新课程使学生的教学学习不只限于对概念和技能的记忆、模仿和接受,而让学生学会独立思考、自主探究、动手实践、合作交流.在教学过程中重视教会学生知识的同时、更重要的是教会学生如何去学,只有如此,学生自主撂究在新课程改革中才会贯彻得更为彻底.

作 者： 岳冬平   作者单位： 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150080;牡丹江市第一高级中学,黑龙江牡丹江,157000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G63  关键词： 自主探究   新课程   体现  

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