高校扩招后民族预科物理教学改革探索

高校扩招后民族预科物理教学改革探索

高校扩招后,为保证和提高预科物理教学质量,本文作者认为,应根据高校扩招后预科生的特点,调整预科物理的教学内容和教学方式,探索民族预科物理的教学模式.

作 者： 黎明 王景峰 张颖   作者单位： 内蒙古工业大学理学院,内蒙古呼和浩特,010051  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G64  关键词： 民族预科   物理教学   教学模式   教学内容  

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