推荐文档列表
小学语文阅读教学中语言感悟能力的培养
萨特说:"阅读是一种被引导的创造".在小学阅读教学中,要做到"大处着眼,小处着手",从具体的语言文字入手,通过生动、扎实的语文实践活动,把握文本的内在精神,使学习文本语言与接受人文熏陶融为一体.