幼儿园课程改革探究
新的课改理念融会贯通于幼儿教育,就是在教育活动中给教师创造灵活的课程选择空间,改变教师的教学理念,选择适合孩子发展的内容与形式组织教学,同时开展广泛的课改观摩活动,把家园合作教育纳入课程改革的活动中.通过三方合作完成学习目标,研究课程的创意性,通过实践达到让幼儿个人创造性发展.
作 者: 田晓 张秀兰 作者单位: 新疆石河子大学幼儿园,新疆石河子,832000 刊 名: 改革与开放 英文刊名: REFORM & OPENNING 年,卷(期): 2009 ""(22) 分类号: G617 关键词: 新课改理念 家园合作教育 创意实践 幼儿创造性发展