关于如何提高信息技术课堂教学效率的思考
飞速发展的时代,对40分钟的课堂教学提出了更高要求,信息技术课堂更是如此.中小学信息技术课每周最多有两课时,大多数仅能保证一个课时,在短短的课堂时间内,高效率的课堂教学显得至关重要.而低效率的信息技术课堂,阻滞了信息技术教育前进的步伐.据调查发现:目前中小学教师的无效劳动大约占50%,但教学效率问题至今未引起教育工作者足够的重视.因此,我们有必要深入地探讨课堂教学效率问题,确立现代教学的效率观念.
作 者: 肖娟 作者单位: 安顺市教育科学研究所 刊 名: 贵州教育 英文刊名: GUIZHOU EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(11) 分类号: G63 关键词: