独立学院《国际金融实务》的感性教学研究
国际金融实务具有数学基础要求高、角度多变以及逻辑联系紧密等特点,独立学院金融学专业学生普遍感到学习压力大.笔者经过二年多的国际金融实务教学实践,摸索了一条行之有效的教学新模式--感性教学.该教学模式在实际应用中,能提高学习兴趣,加深学生对理论知识的理解,提高动手能力.
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