独立学院英语专业听力教学初探
英语听力教学一直以来都是英语教师关注的热点话题,独立学院学生由于在学习基础、条件、需求与普通高校生差异较大,教师在听力教学中更应因材施教,选用一些有针对性,适合独立学院学生的听力教学方法来提高学生的听力水平.本文就目前独立学院英语专业学生的听力课堂教学现状做出了分析并提出一些建议.
推荐文档列表
-
w
过渡语与过渡文化
推荐： -
w
多媒体技术在英语教学中的应用
推荐： -
w
释意派理论关照下的口译技巧研究
推荐： -
w
改变观念让CTP充分发挥自身的技术优势
推荐： -
w
口语课堂教学中话轮转换的调查与分析
推荐： -
w
网络环境下口译教学模式的创新思考
推荐： -
w
大学英语教学模式的探讨
推荐： -
w
双语心理词典建构与二语词义习得
推荐： -
w
从概念整合理论来解读网络语言
推荐： -
w
从特定视角看方言词语与地方风俗文化
推荐： -
w
英汉双关的语义探索-一项基于英汉访谈语料的研究
推荐： -
w
湖南东安县芦洪市镇方言音系
推荐： -
w
高校英语差生转化的心理规律探讨
推荐： -
w
美国结构主义语言学派和伦敦语言学派比较研究
推荐： -
w
新词世界波探析
推荐： -
w
英语分层教学
推荐： -
w
关联理论和话语标记语You Know的语用功能
推荐： -
w
乔姆斯基转换生成语法在韩国40年回顾
推荐： -
w
优秀论文评选
推荐： -
w
被动式标记语法化的认知基础
推荐： -
w
英译汉中比喻的理解与翻译
推荐： -
w
从动态学角度研究翻译中的文化迁移
推荐： -
w
公众为何把巨资交给骗子?
推荐： -
w
高职商务英语的培养目标和培养模式
推荐： -
w
英语学习中的发音问题
推荐： -
w
从认知范畴角度探讨如何在社会交际中正确使用词汇
推荐： -
w
以学生为中心的外语教学在中国:回顾与展望
推荐： -
w
汉诗英译中质量准则的遵守及其违背
推荐： -
w
吴镇诗歌声律学发微
推荐： -
w
从文学文本翻译看言语礼貌的文化制约性
推荐： -
w
多/少不对称现象的修辞解读
推荐： -
w
几个容易混淆的通信名词
推荐： -
w
词类活用问题的定性及发展趋势浅议
推荐： -
w
浅谈汉语水平对日语学习的影响
推荐： -
w
明代史料笔记词语拾零(一)
推荐： -
w
用音乐理论审视汉语诗韵
推荐：