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结合线性与非线性模式的计算机基础课程教学
本文针对现阶段计算机基础课程教学中出现的教材老化、教学方法不得力等问题提出一套线性模式与非线性模式相结合的教学方案(简称结合式教学).该方案以传统线性教学模式为主导,标定学生的学习主线,结合非线性学习模式的跨系统多时空教学平台,开拓了学生的学习空间,培养了学生构建学习、整合知识的能力.

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