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超越认知差异促进兼容发展

时间:2021-12-10 11:17:38 教育教学论文 我要投稿

超越认知差异促进兼容发展

推进比较文学与世界文学真正合并的前提条件是"超越认知差异".超越两学科的合并的差异在于准确地理解"合并",立足于"兼容"的思想,以"兼容"为研究,特别是具体地处理教学中的具体问题的出发点.两学科的合并,既不是拉郎配式的机械"凑合",也不是彼此"兼并",它必须有效地利用两学科的互补性和相容性,使之合理的相互兼容.促进"兼容",才能为合并后的教学提供光辉的发展前景.

作 者: 林广泽   作者单位: 四川内江教院中文系,641112  刊 名: 外国文学研究  SCI PKU CSSCI 英文刊名: FOREIGN LITERATURE STUDIES  年,卷(期): 2001 ""(2)  分类号: G4  关键词: 超越   促进   认知差异   兼容发展