高职院校中《可编程控制器》课程教学的探讨
<可编程控制器>课程作为一门实用性与实践性很强的专业课,加强其实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用.从教学思想、教学内容、教学的方法手段、评价方法等多个方面对如何上好这门课谈了自己的一些体会.
作 者: 董建民 作者单位: 山东工业职业学院电气工程系 刊 名: 黑龙江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: PLC教学 实践能力 创新