非语言性行为在护理教学中的应用
在护理教学中,教师通过讲授护理知识不断地与学生进行信息的传递.为了达到良好的教学效果,同时约束学生的课堂纪律,并能调节好师生关系,除了依赖最主要的教学手段-语言教学外,还应注重非语言教学.
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