在中学语文教育中塑造学生的人文品格

在中学语文教育中塑造学生的人文品格

语文教育既是语言教育,又是人文教育,承担着培养学生的人文精神,发展个性、完善人格的重任.面对当代道德教育容易陷入单一的"知识化"、 "形式化"的困境,在语文教学的历史文化道德教育情境中,利用语文教材中丰富的人文资源,通过语文实践活动,让学生感受人文精神,激发学生的情感,培养文学的情趣,塑造人文品格是一项不错的选择.

作 者： 夏侯畀春 XiA HOU Bi-chun   作者单位： 华东师范大学中文系,上海,200241  刊 名： 中国西部科技  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA  年，卷(期)： 2009 8(12)  分类号： G63  关键词： 人文氛围   情感意识  

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