语文教师业务能力结构刍议
随着新课程标准的实施,教师的教与学生的学都在发生着深刻的变化,特别是语文学科,传统的读讲模式受到了极大的挑战,语文学科的内容更多地与社会相关联,教与学的方式更多地与学生自我能力发展相关联.因此,新课标对语文教师的业务能力提出了新的要求.结合教育心理学的能力构成理论,我们认为语文教师的业务基本功应该涵益以下几项内容:
作 者: 孙玲 作者单位: 江苏大丰市教师进修学校,224100 刊 名: 现代语文(教学研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: