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基于研究性学习理论的专题学习网站设计-以《声声慢》为例

时间:2021-12-10 10:12:59 教育教学论文 我要投稿

基于研究性学习理论的专题学习网站设计-以《声声慢》为例

基于研究性学习的专题学习网站的设计与开发顺应信息化发展的要求,为研究性学习提供一种新型的学习模式.以<声声慢>这一专题网站的设计为例,探讨基于研究性学习理论的专题学习网站的设计及其建设中应注意的几点问题.

基于研究性学习理论的专题学习网站设计-以《声声慢》为例

作 者: 李媛 李翠 王曦 王玉歌 Li Yuan Li Cui Wang Xi Wang Yuge   作者单位: 华中师范大学信息技术系,武汉,430079  刊 名: 中国教育技术装备  英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G434  关键词: 研究性学习   专题学习网站   《声声慢》