中职数学区别化教学初探

中职数学区别化教学初探

区别化教学是针对中职学生生源素质较低,但同时又有很大的差异性所推出的教学方式.区别化教学的主要是让学生逐步地从低水平到高水平、低层次到高层次进成长.

作 者： 周荣   作者单位： 湖南省衡阳市职业中专,湖南衡阳,421000  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G4  关键词： 中职数学   区别化教学   探索  

【中职数学区别化教学初探】相关文章：

愉快教学模式在中职英语教学中应用之初探04-26

生态化高校校区建设的初探04-27

新课标下初中数学的概念课教学初探04-26

中职数学教学计划11-12

初中数学分层教学的教案如何设计初探04-25

体现四化数学提升数学教学实效04-26

中职数学教学心得体会03-04

中职数学高教版教学计划12-14

中职高二的数学教学计划09-05

中职数学教学计划6篇01-16