新课改背景下高中政治教育的人文关怀思考

新课改背景下高中政治教育的人文关怀思考

本文剖析了高中思想政治新课程的指导思想和目标,探讨了人丈关怀的概念和缘起,并在高中思想政治教育中进行了理论和实践探索.文章认为,为实现以人为本的指导思想,必须坚持对学生进行人文关怀,才能促进学生全面、持续、终身发展.

作 者： 朱月香   作者单位： 安徽省安庆市第二中学  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 新课改   高中政治   以人为本   人文关怀  

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