基于专业需求的职业英语教学改革探讨

基于专业需求的职业英语教学改革探讨

本文以因材施教、建构主义和以人为本的教学思想为理论依据,提出基于专业需求的职业英语教学的概念,并从分析教学对象基础与专业情况、语言学习目标的确定、英语教师相关专业知识的储备和具体教学步骤设计等四个方面阐述职业英语教学改革的途径.

作 者： 刘非洲   作者单位： 邵阳商业技工学校  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 专业需求   职业英语   教学改革  

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