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新课程背景下历史教师的素质重塑

时间:2021-12-10 09:16:22 教育教学论文 我要投稿

新课程背景下历史教师的素质重塑

课程改革潮流中历史教师应该树立强烈的危机意识,有效地改进教学行为,从封闭式教学向开放式的"教与学"转变,培养学生"以思助学"的学习方式,不断汲取新知识,积极参与教育科研等方式实现素质的重塑,充分适应新课程背景下教育对教师提出的挑战和考验.

新课程背景下历史教师的素质重塑

作 者: 李碧珍   作者单位: 福建省闽清县第一中学,福建,福州,350800  刊 名: 中国新技术新产品  英文刊名: CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G45  关键词: 高中历史   课程改革   自我更新   素质重塑