推荐文档列表
浅谈90后高中生的班主任工作策略
在新课程改革形势下,要当好"90后"高中生的班主任,必须研究学生的特点,以新课程理念为指导,采取合理恰当的策略,取得学生的信任,建立和谐融洽的师生关系.