多方式组合教学法在病原生物与免疫学教学中的应用

多方式组合教学法在病原生物与免疫学教学中的应用

目的 探讨多方式组合教学法在病原生物与免疫学教学中的可行性.方法 在我校2007级护理班病原生物与免疫学教学中采用传统教学法、多媒体教学法、病例讨论式教学法、PBL教学法等多方式组合的教学法.结果 我校2007级护理班学生学习成绩有明显提高.结论 采用多方式组合教学法既能调动学生学习的积极性、主动性,又能提高学生的动手能力和综合分析问题能力.

作 者： 周青 Zhou Qing   作者单位： 永康卫生学校,浙江,永康,321300  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分类号： G424.1  关键词： 多方式组合教学法   病原生物与免疫学   综合应用  

【多方式组合教学法在病原生物与免疫学教学中的应用】相关文章：

问题教学法在哲学教学中的应用04-27

情感教学法在英语教学中的应用04-26

任务教学法在英语写作教学中的应用04-26

任务教学法在英语写作教学中的应用04-27

项目教学法在《计算机应用基础》教学中的应用04-26

浅析分组教学法在大学英语教学中的应用04-26

任务型教学法在技校英语语言教学中的应用04-26

臭氧组合工艺在水处理中的应用04-25

免疫学分析方法在多氯联苯检测中的应用04-25

开放式语法翻译教学法在英语教学中的应用04-26