关于提高程序设计选修课教学效果的途径探讨
面向非计算机专业学生开设的程序设计选修课是我国高校课程体系结构的重要组成部分.由于开设该类课程对实现"通识教育"和培养复合型人才具有重要意义,因此本文从教学内容、教学方法、教学手段以及考察方式等几个方面着手,围绕如何提高程序设计选修课的教学效果这一问题展开了详细、深入的讨论.
作 者: 赵玉琦 陈艳平 作者单位: 赵玉琦(吉林华桥外国语学院,吉林,长春,130000)陈艳平(长春工业大学,吉林,长春,130000)
刊 名: 华章 英文刊名: HUAZHANG 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G642 关键词: 程序设计 教学效果