论初中历史课堂上的有效提问策略
课堂提问是课堂教学的一个重要组成部分,它是师生双边活动的桥梁,是课堂信息及时反馈的重要手段.要想教学有效,教师就要把有效提问作为重点,在课堂上合理运用有效提问策略增添课堂教学的色彩,激发学生学习的热情,调动学生思维的积极性.
作 者: 王柱根 作者单位: 长沙市麓山国际实验学校,湖南长沙,410005 刊 名: 当代教育论坛 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: 初中历史 有效提问 策略