浅谈如何因势利导开发和利用学生自身资源

浅谈如何因势利导开发和利用学生自身资源

因势利导开发和利用学生自身资源,就是要因学生兴趣之势引导学生与文本进行对话;因学生经验之势引导开展师生互动活动;因学生个体差异之势展开学生彼此之间的交流;因学生阅读之势指导开展语文阅读活动;因学生文化蕴藏之势组织开展课外活动.如此,方能开发学生智力,提高学生能力,以助学生的终身发展.

作 者： 黄堪梁   作者单位： 怀化铁路第一中学,湖南怀化,418000  刊 名： 当代教育论坛  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G42  关键词： 因势利导   开发利用   自身资源  

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