县区教研室如何抓好校本教研

县区教研室如何抓好校本教研

校本教研不仅是学校的工作,也是县教研室的职责.我们经过长期探索实践,总结出大课题带动、小课题深做、常规教研夯实的三级助推策略,并继续实践着,不断发展着.

作 者： 刘业俭   作者单位： 重庆市巫山县教研室,重庆,404700  刊 名： 教育实践与研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G40-034  关键词： 县区教研室   校本教研   大课题、小课题和常规教研  

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