生物教学中创新思维的开发
如何根据生物学科的特点,充分挖掘教学内容所含的创造性因素,创造性地运用科学的教学方法,在传授知识、发展智能的同时激发学生的创新意识,发展创新个性,培养创新精神与实践能力是每一个生物教师适应时代特征进行教学值得思考的课题.人的思维能力是各种能力发展的基础,创新思维则是人类思维的最高形式,是人类智能的最集中表现,也是科学工作者成才最重要、最基本的心理品质.现就生物学教学中如何培养学生的创新思维能力谈几点想法.
作 者: 孙满立 作者单位: 河北省廊坊市固安县第一中学,065500 刊 名: 中国科技博览 英文刊名: ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G 关键词: