无为而治,学生自治-浅谈职业学校班主任在教学管理中的德育渗透
"无为而治,学生自治"是"无为"教育艺术和现代教育学相结合,展现教育者导演的以学生为主体的自我教育.在无形无象,但有声有色的无为教育中,学生的自主意识会大大增强,身心健康水平、智慧和悟性都会有新的提高.青少年的成长将从他律逐步转入自律.
作 者: 邢斌 作者单位: 会宁县高级职业中学,甘肃,会宁,730700 刊 名: 读写算(教育教学研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词: 无为而治 学生自治 自我管理 全员管理