运用科学发展观指导高校环境艺术教学
本文通过概括总结当前国内高校环境艺术教学中存在的非科学发展观带来的问题,进一步总结运用科学发展观指导环境艺术教学的重要性,以及具体教学实践中如何贯彻科学发展观.
作 者: 陈一 徐晶 作者单位: 中南民族大学美术学院,湖北·武汉,430074 刊 名: 科教文汇 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G642 关键词: 科学发展观 环境艺术 教育 室内设计 民族艺术