研究型实验的教学实践与体会
以选题,查阅文献、拟定实验方案,独立实施实验,撰写论文并进行论文报告交流为教学过程开展的研究型实验,极大地激发了学生的学习兴趣,培养和提高了包括创新能力、实验操作能力、研究能力、分析和解决问题能力、协作能力等在内的综合能力.
作 者: 杨华庚 颜速亮 符常明 陈慧娟 作者单位: 海南大学农学院,海南·儋州,571737 刊 名: 科教文汇 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G642 关键词: 研究型实验 人才培养 综合能力