浅谈如何培养初中学生学习化学的兴趣
根据初中化学的特点,学生对化学知识的理解、运用,往往要从概念、定律等知识入手,而一些化学知识抽象难懂,导至学生感到化学难学,教师反映化学难教,常常事倍功半.那么,如何激发学生学习化学的兴趣,怎样提高课堂的效率,是教育工作者在教学实践中经常面临的一个重要课题.
作 者: 蒋启建 陈明丽 作者单位: 四川省广安市广安区东岳乡小学,四川,广安,638000 刊 名: 读写算(教育教学研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词: