为作文教学创设良好的心理环境
学生作文需要良好的创作心理.如何为作文教学创设一个良好的心理环境,如何引发学生共鸣、激发学生兴趣是每个语文老师在作文教学中都不可忽视的.本文提出,教师可通过主题设置,引发共鸣;发现素材,激发兴趣;生动感染,铺陈美好;发现亮点,及时褒奖等教学手段开拓作文教学的新局面,实现师生心灵的沟通与和谐的交流.
作 者: 王春梅 作者单位: 泉州华侨职业中专学校,语文组,福建,泉州,362000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(35) 分类号: 关键词: 作文教学 心理环境 兴趣