开掘经典的人文价值培养学生的人文精神-对理工院校《大学语文》教学的思考

开掘经典的人文价值培养学生的人文精神-对理工院校《大学语文》教学的思考

理工院校的大学语文教学宜定位于人文素质教育,培养学生的人文精神,教师阐释经典作品应侧重开掘其蕴涵的人文价值,从而对刚进入大学的青年学子在对待学业、事业、爱情、婚姻、家庭、友谊等问题上提供价值参考.教师应结合新生的年龄心理、人生阅历、知识积淀、文化传统等因材施教,且运用演讲学之对话技巧有效传递信息.

作 者： 欧阳俊杰   作者单位： 四川理工学院,人文学院,四川,自贡,643000  刊 名： 语文学刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： 大学语文   人文价值   人文精神  

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