五严背景下对高中语文教师素养的思考

五严背景下对高中语文教师素养的思考

2009年6月12日中共江苏省委办公厅江苏省人民政府办公厅转发省教育厅等部门<关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见>的通知,俗称"五严规定"即:(1)严格禁止下达高(中)考升学指标;(2)严格控制学生在校集中教学活动时间;(3)严格执行国家课程计划;(4)严格规范考试和招生管理;(5)严格制止义务教育办学中的违法行为.

作 者：   作者单位：   刊 名： 素质教育论坛  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G45  关键词：  

【五严背景下对高中语文教师素养的思考】相关文章：

全球化背景下中国对外开放的再思考04-26

对以德治国方略的产生背景之思考04-27

都市背景下的鲁迅与鲁迅文学03-02

论WTO背景下的文化调适04-27

对高中语文新课改的总结与思考11-08

双减背景下提质增效再思考心得体会（通用42篇）11-30

双减背景下的研修总结通用06-08

学教案背景下的课堂预设与生成04-25

双减背景下的课后服务简报11-23

双减背景下教师工作总结（通用15篇）01-22