校本教师教育:教师专业化发展的必由之路
随着学习化社会的来临,未来的教师将是"发展的教师".校本教师教育是促进教师专业化成长的重要方式.通过建立PDS的伙伴合作关系,推进基础教育的同时改革;开展课题研究,构建学习型学校,创造教师成长环境;教师开展行动研究,从经验中学习,在反思中成长,教师才能不断提高自己的专业水平和专业能力.
作 者: 王羽 作者单位: 福州教育学院,福建,福州,350025 刊 名: 湖北广播电视大学学报 英文刊名: JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 29(12) 分类号: G45 关键词: 校本教师教育 专业化发展