高职院教师心理挫折的成因与对策
正确认识与处理高职院教师的心理挫折,是调动其积极性的一个重要方面,同时也有助于教师正确认识这一常见的心理现象,提高他们忍受挫折的心理容忍力,走出心理误区.
作 者: 蔡品 CAI Pin 作者单位: 江苏信息职业技术学院,江苏,无锡,214101 刊 名: 湖北广播电视大学学报 英文刊名: JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 29(12) 分类号: G71 关键词: 高职院教师 心理挫折 成因与对策