浅谈音乐教育对大学生审美能力的培养
音乐教师应当鼓励学生在集体活动中表述白己的审美体验,帮助他们获得成功的喜悦.同时,我们还应理解文化艺术的多元性,尊重其他民族和国家的音乐文化.在这些教育观念潜移默化的影响下,学生互相尊重的意识会逐步提高,能自觉地以尊重他人的态度投身到音乐活动和社会实践中去.
作 者: 苏义勒 作者单位: 呼伦贝尔学院音乐学院,内蒙古,呼伦贝尔,021000 刊 名: 科海故事博览·科教创新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G64 关键词: 音乐 教育 大学 审美 能力