区域教育现代化发展共同体建设的实践探索
广东作为经济发达但发展又不平衡的省份,人口总量大,外来务工人员较多,贫困家庭子女也不少,义务教育区域间、校际间发展还很不平衡.因此,省政府作出实施"千校扶千校"行动计划的决定,大力推进义务教育均衡发展.
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