生化分离技术课程教学改革的探索与实践
根据生物技术专业办学定位的特点,对生化分离技术课程的教学改革进行探索.在明确课程定位的基础上,对教学内容进行优化;采用多媒体、互联网等辅助教学手段进行理论教学;建立了多层次、多环节特色的实验教学体系,在教学实践中取得了良好的效果.
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