播种心灵盛开作文之花
课程标准总目标中提到要求学生在语文学习中,培养爱国主义情感,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.作文教学在实现这一目标中起重要推动作用.长期以来,笔者一直致力于尊重个性,自主作文,培养学生健全人格方面的研究.通过研究和实践,发现作文和学生健全人格之间存在着紧密的联系.二者之间存在着正参数关系.学生人格健全,人生态度积极,审美情趣高雅,等因素会直接促进作文的发展.反之,在作文的教与学的过程中,一些好的做法也能帮助学生形成良好的心理健全的人格.
