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动漫教学心得

时间:2021-12-10 13:58:10 教育教学论文 我要投稿

动漫教学心得

动漫教学心得1

对于职业学校的学生来说,陶行知先生"手脑相长"的教学思想对学生专业技能的'学习具有十分重要的指导意义.动漫专业是强调学生动手操作能力和实践能力的号业,职业学校动漫专业的学生必须尽快掌握专业技能,才能适应岗位的需要,面对激烈的岗位竞争.笔者在近三年的动漫教学过程中摸索出来的"三勤"学爿经验,充分体现了"在劳力上劳心,手脑相长"的特点,学生若能在动漫学习中切实做到这"三勤",就会为今后从事动漫打下良好的基础.

动漫教学心得

作 者: 王建群 作者单位: 江苏省惠山职业教育中心校,214153 刊 名: 金山 英文刊名: GOLD MOUNTAIN 年,卷(期): 20xx 1(12) 分类号: G71 关键词: 勤画 勤看 勤问

动漫教学心得2

  在大家的支持帮助下,绘画班终于开学了,带着捐赠者的爱心,带着民爱残疾人服务中心对彩虹动漫的信任,我终于站在了讲台上了。画室在我们的精心布置下,有点走进艺术殿堂的感觉,我们还特意在北墙画了很多“福”字,表达我们对孩子的祝福,让他们在我们的画室里能福气满满,顺顺利利。

  第一次,大宝们对着我,我对着大宝们,我很忐忑,我能顺利带着20个孩子吗,我只带了2个老师过去,加上我,孩子们能听我的口令,能听得懂吗,会出很多问题吗?课堂上我能控制得住吗,大宝们见到我,也是惊奇,惊讶,还有一点拘谨。

  本来我带了一张有场景的范画给大宝们,看到他们这种状况,我临时调整教学,我让他们画圆,开始画了,我观察了他们,他们的状态就是摸着石头过河,小心翼翼的,很多大宝不敢画,画笔死命拽着,都是放在胸口的位置,还有的大宝把写毛笔字的'架势也摆出来,我一直说让他们放松,放松,还跟他们开玩笑,为什么张老师和韦老师漂亮,那是因为我们画画放松了,面部五官不会集中在一起,五官摆正位置了,自然就变得漂亮了,我让他们用一个颜色画圆,再用一个颜色画圆。

  大宝们也不断的摸索,怎么把颜色涂得漂亮,我还发现他们画圆都是排队,没有空间,大小概念,我放慢教学速度,慢慢引导大宝们绘画,有个大宝画圆都是堆积在上面画,我告诉他等一下把画板掉个头,你再往上画,还有个大宝画几下就去桶里蘸蘸水,他画出来就像画水彩一样,反正第一节课概括,大宝们很有探索精神。 第三节课,我想着这节课继续画圆,让他们再练习涂色技巧。我进去就发现乐乐情绪不好,我忽然想着大宝们普遍手比较僵硬,很大力气的,现在还不能让他们动脑筋去学会观察。

  今天还是让大宝们接着放松。我把纸剪成成一小块一小块,让大宝们在纸上涂。慢慢大宝们的状态越来越佳,画画的架势也拉出来了,这个时候乐乐宝宝出现了一点状况,激动起来,我走过去,让他妈妈呆在旁边,我来处理,感谢乐乐妈妈的信任,首先我河东狮吼了一下,乐乐用力拿着我的手,并且把头顶我的手,我跟乐乐一直说放松,(此刻我一定要放松,这个时候我不能带一点情绪,不能急躁,不然把焦虑传导给大宝,他更加急躁)我跟乐乐说老师帮你按按肚子,第一次没有成功,我继续大声说放松,第二次的时候乐乐肯配合我了,我一边按,一边数数,因为有规律的数数能形成一定的节奏感,乐乐也舒服了,我让他妈妈继续学着我的方法按。我去教其他大宝了。我告诉大宝们,老师这样按是给乐乐放松,为什么画画的时候叫你们前后摆臂,其实也是放松,接下来很多大宝开始学着摆臂,画画的姿势也出来了,抬头挺胸,甩手摆臂,乐乐也放松了,我一遍遍表扬他们,大宝们越来越有兴趣了,整个课堂气氛也活跃起来了。

  问题比解答重要吗?是的,因为问题使人思考,解答使人放心,而人生是不能停止思考、真正放心的。所有的解答都是暂时的与相对的,因为生命的面貌不断翻新,才以为若有所悟,就发现转眼成空。

  人是问题制造者,因此同时要学习成为问题解决者。人生的奥秘,就是在问题之制造与解决过程中,不断成长又不断消耗。成长即是消耗,两者同步前进;人生能否成功,就看成长的速度是否超过消耗的速度。与问题一起生活,这是我现在的教学思路,有问题我们慢慢解决,跟着大宝们一起解决。解决好了,也慢慢会画画了。