浅谈生物教学中动手动脑能力的培养
学生的学习活动应当是一种手脑并用的探究活动,教育教学改革中对培养学生的动手能力成为教育的重要目标之一.因而在教学中应当让学生多动手、勤思考,每位教师都应当成为一名设计师,巧妙设计学生动手与动脑的程序,使学生的形象思维和逻辑推理能力得到提高.
作 者: 蔡芸 作者单位: 江苏扬中市丰裕中学,江苏,扬中,212200 刊 名: 魅力中国 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(18) 分类号: G40-056 关键词: 生物 实验 动手 动脑