形成性考核模式在大学英语教学中的应用与实践
自主学习能力已经成为大学英语教学改革的主流思想.形成性考核模式如果应用得当,能够增强学生的自信心,提高他们的总体学习能力,可以在大学英语教学中用于培养学生的自主学习能力.
作 者: 徐岩 张文政 作者单位: 大连医科大学,辽宁大连,116000 刊 名: 科技创新导报 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(35) 分类号: G642 关键词: 大学英语 自主学习能力 形成性考核模式