高职建筑工程全过程实践课程教学探索
针对高职建筑工程技术专业实践教学存在的问题,提出了开设"全过程"实践课程的意义,阐述了"全过程"实践课程的特点,在归纳工程建设全过程各阶段的关键环节和主要工作的基础上,对"全过程"实践课程教学进行了探索,并初步总结了"全过程"实践教学的具体实施方案、考核与评价方法.
作 者: 毛桂平 周任 张一非 鄞少强 李文慧 作者单位: 广东科学技术职业学院,广东,广州,510640 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: 高职 建筑工程 "全过程"实践课程 教学