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生物实验教学中培养学生主体性的实践研究
时间:2021-12-10 12:43:59
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生物实验教学中培养学生主体性的实践研究
1 研究背景 教育的基本功能是把人类所创造的文化科学知识或经验"内化"为个人的精神财富,发展、提高学生的主体性,造就未来社会的行为主体.
作 者: 陈勇 Chen Yong 作者单位: 盐城高等师范学校学前教育系,江苏盐城,224001 刊 名: 中学生物学 英文刊名: MIDDLE SCHOOL BIOLOGY 年,卷(期): 2009 25(12) 分类号: G63 关键词:
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