谈语文教学中的多媒体应用

谈语文教学中的多媒体应用

现代信息技术应用于教学,为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育坏境和有利的信息工具.但随着多媒体技术在语文教学中的深入广泛应用,越来越多的人却对它所发挥的效用产生了怀疑.的确,在现阶段,语文多媒体教学确实存在着一些弊端:其一,图片、动画的人量使用降低了语文教学以语言文字为本的地位:其二,课件往往抹杀了学生的个性,削弱了课堂生成的价值;其三,在一定程度上束缚了学生的思维,扼杀了其想象力;其四,妨碍了师生间感情的交流与沟通……但是,客观来看,利用多媒体手段进行语文教学是利大于弊的,其关键在于使用者的合理运用.

作 者： 杨佳慧   作者单位： 河北省廊坊市第二中学,065000  刊 名： 现代语文(教学研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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