日语等级考试改革下的有效教学初探
在日语等级考试改革的形势下,我们首先应该考虑的是课堂教学的有效性组织.如何实现课堂的有效教学是每一位日语教师应该深思的问题.教学设计要符合学生的生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心都得到健康的发展.
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