外语学习中的情感因素分析
在外语学习过程中,情感因素等对外语学习的影响和作用不可忽视.学习者的情感因素直接影响到他们的学习行为和学习结果.本文分析和研究了学习动机,语言焦虑,自我意象和学习者的自信心等情感因素对话言学习的作用和影响,讨论了如何积极有效地利用情感因素,促使学习者的学习潜力正常发挥和语言学习效率的提高.
作 者: 祁虹 黎宏 作者单位: 四川大学外国语学院,四川,成都,610064 刊 名: 西南民族大学学报(人文社科版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2004 25(6) 分类号: H319 关键词: 外语学习 学习者 情感因素