推荐文档列表

浅谈职业教育英语教学中激励学生学习的教学策略

时间:2021-12-12 19:00:05 文学艺术论文 我要投稿

浅谈职业教育英语教学中激励学生学习的教学策略

英语是职业学校中各专业学生必修的一门文化基础课,但职业学校的学生普遍英语基础较差,往往对教师的依赖性过大.因此,这就要求教师在教学方法上需要讲策略.

浅谈职业教育英语教学中激励学生学习的教学策略

作 者: 卢艳华 王会芳   作者单位: 河北银行学校,河北石家庄,050000  刊 名: 科技资讯  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2007 ""(9)  分类号: H3  关键词: 职业教育   英语课堂   激励   教学策略