合作学习在研究生英语口语教学中的应用
本文从理论和实践两方面对合作学习在研究生英语口语教学中的应用是否可行进行了较深入的探讨,并在实践基础上提出了合作学习在实施过程中的基本原则和操作特点,指出合作学习对于提高学生的口语能力、激发情感因素、发挥个人潜能、培养合作精神等,都有着积极的促进作用.
作 者: 刘阳 牛跃辉 作者单位: 华北电力大学外国语学院,北京,102206 刊 名: 中国电力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(9) 分类号: H3 关键词: 非英语专业研究生 口语教学 合作学习 基本原则 操作方式